קורסי רענון לעובדי הוראה

נושאי קורסי רענון לעובדי הוראה:

1. מאפייני ארגון התהליך החינוכי ביישום הסטנדרט האקדמי של המדינה הפדרלית של החינוך הכללי היסודי (עבור מורים בבתי ספר יסודיים).

2. הכנה מתודולוגית של מורים להכנסת החינוך הכללי הבסיסי (למורים בכיתות ה'-ט ').

3. הסטנדרט החינוכי של המדינה הפדרלית של השכלה כללית בסיסית: השגת תוצאות המקצוע בשפה האנגלית.

4. יישום תהליכים חינוכיים וקשורים לגידול ילדים בגיל הרך (לעוזרי מחנכים).

5. תכונות ארגון התהליך החינוכי בהקשר להכנסת התקן החינוכי הפדרלי של החינוך לגיל הרך (לגננות לגיל הרך).

6. תכנון תכניות לימוד מתקדמות (למורים למתמטיקה, פיזיקה, מדעי המחשב, שפה רוסית, ספרות, היסטוריה, לימודי חברה, ביולוגיה, הוראת אנגלית בכיתות ה'-ט ').

7. הערכת השגת התוצאות המתוכננות על ידי התלמידים בפיתוח תכניות חינוך בסיסיות ברמה הבסיסית והמתקדמת (המתקדמת) (למורים בכיתות ה'-ט ').

8. גיבוש סביבה חינוכית כוללת עבור תלמידי בית ספר עם מוגבלות בתנאי התקן החינוכי של מדינת פדרל ובתקן החינוכי של המדינה הפדרלית (למורים בכיתות א'-ט ').

9. יצירת משחקים חינוכיים בסביבת SCRATCH 2.0. (למורים לאינפורמטיקה).

10. יצירת משאבים חינוכיים אינטראקטיביים בסביבת SCRATCH 2.0. (למורים בכיתות א'-ט ').

11. תכנון תוכניות ברמות יסודיות, מורחבות ופרופילים במסגרת יישום ה- FC SES (למורים למתמטיקה, פיזיקה, מדעי המחשב, שפה רוסית, ספרות, היסטוריה, מדעי החברה, ביולוגיה, הוראת אנגלית בכיתות י"א-י"א ).

12. תכנון ויישום תכניות קורסים לפני פרופיל (למורים המתכננים ליישם קורסים לפני פרופיל).

13. תכנון ויישום תכניות קורסי בחירה (למורים המתכננים ליישם קורסי בחירה).

14. תכונות של תכנון ויישום של תכניות פעילויות חוץ-לימודיות (למורים בכיתות א'-ט ', מורים להשכלה נוספת, מאמנים-מורים).

15. ארגון פעילויות עם ילדים מחוננים בשיעור ופעילויות מחוץ ללימודים (למורים בכיתות א'-יא ', מורים לחינוך נוסף, מאמנים-מורים).

16. תכנון והטמעה של המערכת החינוכית של הכיתה (למורי הכיתה).

17. "גיבוש סביבה חינוכית כוללת לילדים עם מוגבלות. מתן עזרה ראשונה" (למחנכים).

נושאי קורסי רענון למנהלים וסגני ראשי מוסדות חינוך:

1. ניהול ארגון חינוכי במסגרת הכנסת התקן החינוכי הפדרלי של המדינה;

2. ניהול עבודות מתודולוגיות וניסיוניות של המוסד החינוכי במסגרת הכנסת התקן החינוכי של המדינה הפדרלית;

3. ניהול פעילויות הארגון החינוכי ליישום התקן החינוכי הפדרלי של החינוך לגיל הרך;

4. חינוך כולל: ארגון וניהול של פעילויות פדגוגיות במסגרת הכנסת התקן החינוכי הפדרלי של מדינת HVZ;

5. ארגון וניהול פעילויות מחוץ לבית הספר בתנאים של תקן החינוך הפדרלי של המדינה;

6. גישה משולבת בפעילותו של ראש ארגון חינוכי למאבק בשחיתות, מניעת טרור, לאומיות והקצנה דתית;

7. גישה משולבת לארגון החינוך המשפטי של תלמידים קטינים;

8. ארגון וניהול פעילויות גופי השלטון בבתי הספר.

ההכשרה תתבצע עם הקמת הקבוצות ולתוכניות שאורכן 256 שעות יהיו לפחות שלושה חודשים; 384 שעות - לפחות ארבעה חודשים; 506 שעות לפחות שבעה חודשים (תחילת האימון, מודל האימון ועיתוי האימונים יידונו בפגישה הארגונית, עליה תקבלו הודעה מראש). עלות השירותים ניתן למצוא בסעיף שירותי חינוך בתשלום.

כאשר מקימים קבוצה של 25 אנשים ומעלה במסגרת תוכנית אחת, ניתן לנסוע לשטח הלקוח.